Mostrando entradas con la etiqueta PROYECTOS. Mostrar todas las entradas
Mostrando entradas con la etiqueta PROYECTOS. Mostrar todas las entradas

miércoles, 8 de junio de 2022

Proyecto el agua: Principio de Arquímides

Conocemos a Arquímedes fue físico y matemático griego que realizó grandes progresos y fue considerado el padre de la hidrostática.

 


El rey Hierón pidió ayuda a Arquímedes que era la persona más sabia del lugar. Arquímedes era inventor, físico, matemático e ingeniero. Y así Arquímedes empezó a pensar cómo resolver este problema.



La corona pesaba lo mismo que el lingote de oro original, pero el artesano podía haber cambiado oro por otro metal más barato.






Todo ocurrió un día cuando Arquímedes estaba dándose un baño, al sumergirse en la bañera se dio cuenta cómo subía el nivel del agua. Y emocionado gritó "EUREKA" que significa en griego "lo encontré". Después de esto, Arquímedes salió desnudo por las calles de Siracusa gritando "Eureka, eureka".

Arquímedes pensó que el volumen de agua que ascendía era similar al volumen de su cuerpo sumergido. Con este hallazgo podría resolver el problema del rey, porque la corona realizada y un lingote de oro de su mismo peso deberían desplazar el mismo volumen de agua. De esta forma se demostró que el volumen de la corona era diferente que el del lingote, por lo cual la corona era falsa y el orfebre era un estafador.





Arquímedes fue uno de los científicos más importantes de la Antigüedad clásica. Fue un gran físico, estudió los principios de la hidrostática, estática, la palanca y diseñó muchas máquinas.

Experimentamos cómo podemos medir volúmenes con el agua. En primer lugar observamos cuando ponemos un objeto dentro de un recipiente lleno de agua si se hunde o no se hunde, cuales arrojan más agua y comprobamos que el agua que rebosa está relacionada con el volumen del objeto.









jueves, 20 de enero de 2022

Proyecto el agua: se disuelve o no se disuelve?

 Estamos experimentando diversas sustancias y vamos a comprobar si se disuelven o no en el agua.


Comenzamos con la harina, la tocamos, olemos, la echamos en el vaso con agua, agitamos y vemos que se disuelve.


 Seguimos con el jabón líquido, lo echamos en el agua, lo removemos y observamos como se disuelve. Si tenemos poca cantidad de agua con jabón es transparente, pero toda junta se ha vuelto de color azul.


Mezclamos en un vaso dos bolas de plastilina azul y observamos que no se disuelve.


Echamos la pintura en el vaso de agua y lo removemos mientras vemos como se disuelve.


Tenemos aceite de oliva lo olemos, comentamos para qué lo utilizamos: para tostadas con jamón, para hacer croquetas... al mezclarlo con agua parece que se quiere mezclar, pero nos confunde pues se queda arriba del agua, no se mezcla.


Por último utilizamos colacao, lo tocamos,lo probamos ummm, está dulce, olemos, vemos su color y lo reconocemos,nos gusta en el desayuno por las mañanas; lo mezclamos en el agua y vemos como cambia el agua de color volviéndose marrón.









viernes, 10 de diciembre de 2021

Proyecto el agua: teñimos el agua

 Vamos a experimentar cómo cambia el color, olor y sabor del agua al mezclarlo con café.



 

 

viernes, 3 de diciembre de 2021

Proyecto del Agua: Investigamos

 ¿Cómo se derrite antes el cubito de hielo?


Vamos a introducir a los peques en el método científico, algo que les acompañará toda la vida. Vamos a enunciar hipótesis basada en los conocimientos previos y en las experiencias anteriores para después poder comprobar y validar los resultados.





jueves, 25 de noviembre de 2021

Proyecto el agua: Poema

Gloria Fuertes goza de un extraño don que pocas veces se da en nuestro panorama literario: su poesía llega a todo tipo de lectores.

 …Los niños que leen poesía se aficionan a la belleza del lenguaje y seguirán leyendo poesía toda su vida…


Biografía de Gloria Fuertes.









AGUAS MIL


Clin, clin, clin,
caen las gotas
sobre mi nariz,
huele a regaliz
la lluvia me trae
bolitas de anís.


Clin, clin, clin,
caen las gotas
sobre mi mandil,
huele a perejil,
la lluvia se lleva
las manchas de hollín.




miércoles, 24 de noviembre de 2021

Proyecto ODS: Cuento y canción

 ¡Reciclamos con los animales!


Nuestra profe de prácticas Luz,  ha elaborado un cuento para aprender a reciclar y poner cada residuo en el contenedor correspondiente.

Con nuestros amigos:la osita Paca, el tigre Sebas, el cerdito Nico y la rana Juana¡todo es más fácil y divertido!



Canción:

"La osita Paca"













miércoles, 20 de octubre de 2021

Proyecto el agua:


El nacimiento del agua




Sobre el agua y su cuidado, como cuidar el agua y la importancia del agua.






El ciclo del agua




¿Se hunde o flota? Experimento científico de la densidad.



 Canción para cuidar el agua.


miércoles, 12 de mayo de 2021

Proyecto:Los Insectos


 Continuamos con el Proyecto del Jardín... hoy aprendemos lo importante que son los insectos.

martes, 20 de abril de 2021

Nuestro experimento: la botella de colores


Daniela ha preparado  un experimento: 

con una botella de plástico, papel pinocho de colores y agua. 

Cada niño ha escogido el color que quería. 


¡Magia a la vista!






viernes, 19 de marzo de 2021

El jardín: La planta y sus partes


Visualizamos el vídeo sobre las partes de las plantas y sus características . Descubre  la raíz, el tallo y las hojas y qué diferencia a las plantas de los árboles. Aprendemos cómo respiran y consiguen su alimento mediante la fotosíntesis, y su reproducción. 


La profe de prácticas, Daniela,  ha preparado una flor brillante que nos ha encantado...,  así aprendemos todo sobre las plantas.


 

lunes, 15 de marzo de 2021

El jardín: Las semillas mágicas

Mapa conceptual del Jardín. Daniela ha elaborado este mapa para descubrir todo lo que queremos aprender del jardín.





 Hacemos nuestro semillero.









Cuidamos el planeta cuidando las plantas.







jueves, 11 de marzo de 2021

Guardianes del Planeta: El agua

    Comprendemos el ciclo del agua 



Lo plasmamos en un mural que hemos estado coloreando con la profe de prácticas; Daniela, y hemos comprendido el ciclo del agua de manera gráfica.




La corona de gotas de lluvia para proteger el medio ambiente.








Kusi aprende a cuidar el agua.




El agua y su cuidado.




"Cuidado del agua". UNESCO




Explorar la naturaleza: Nacimiento agua y la tierra.




Canciones para la higiene diaria






Los ríos y la contaminación vídeos educativos de dibujos. 







La contaminación de los mares.








 

martes, 23 de febrero de 2021

Guardianes del planeta:El pajarito herido

 






Hemos hecho una actividad de Aprendizaje Cooperativo, para trabajar el cuento del "Pajarito herido".



Esta estrategia de aprendizaje es el "folio giratorio". Consiste en pasar  una cartulina tamaño A3 para elaboren el cuento entre los miembros del grupo.





Cada equipo tiene cinco  tarjetas con el orden que tienen para dibujar y lo que le correspondía a cada uno: el rey de la escarcha, el pajarito, el pino, abeto, enebro, sauce llorón, olmo, encina.. de esa manera la cartulina girará por la mesa. Todos los miembros del grupo  tienen que participar .




Este ha sido el resultado final, Disfrutaron en equipo y cada niño desempeñó  el rol asignado.





jueves, 4 de febrero de 2021

Guardianes del Planeta:Cambio climático

Una princesa en apuros





El cambio climático








El efecto invernadero.






Cuento sobre la amistad y el mar para niños



El pulpo




lunes, 25 de enero de 2021

Guardianes del Planeta: Reciclaje


Aprende a reciclar



 

Canción del reciclado




Cuento: "El Monstruo de la basura"


Aventuras de Coqueta y Audaz






Cuento: "Capitán Verdemán". Superhéroe del reciclaje. 




Cuento: "Super Limpín"




Cuento: "Los nuevos vecinos"





Reciclado de papel




jueves, 21 de enero de 2021

Guardianes del Planeta: Animales marinos


Investigamos sobre los animales marinos:






Averiguamos sus sonidos




El Pez Napoleón






La Ballena Azul






Canción de la Ballena Azul







domingo, 8 de marzo de 2020

EL PINTOR DE LA RICA FRUTA



Como ya sabéis, Paul Cézanne fue un pintor francés, nacido en 1839. Era hijo de un banquero y, por influencia de su padre, comenzó a estudiar Derecho, pero abandonó sus estudios para dedicarse a su verdadera vocación: la pintura. En 1861 se trasladó a París para comenzar su carrera como pintor, pero no tuvo éxito. Este hecho, unido a que a Paul le gustaba pintar al aire libre, hizo que pasase la mayor parte de su tiempo en Aix-en-Provence, en el sur de Francia. Allí permaneció durante muchos años, pintando en soledad, y sin apenas relacionarse con otros pintores, hasta que, en 1895 obtuvo gran éxito con una de sus exposiciones. A partir de ese momento, Cézanne se convirtió en un maestro, querido y admirado por pintores tan famosos como Matisse y Picasso, y gozó de un gran prestigio, hasta su muerte, en 1906







Observamos algunos de sus cuadros de bodegones que están muy relacionados con el tema del proyecto de lectura del centro "Nos comemos las palabras".

El bodegón es una representación de objetos inanimados usualmente arreglados por el artista, también se le llama naturaleza muerta. Estos objetos pueden ser frutas, vegetales, flores, animales muertos, como conejos, aves, gallinas, etc. También pueden ser la representación de vasos, platos con comida, utensilios domésticos, floreros, libros e instrumentos musicales




Las pinturas de Cezanne están muy bien construidas, tanto en formas como en colores. En los bodegones se puede apreciar la sabiduría que tenía este artista aplicando pinceladas y suaves capas de colores.



Distinguimos entre algunas de sus obras los bodegones de los que no lo son.



Otro documental muy interesante de este gran artista.



Comenzamos a colorear nuestro bodegón




sábado, 2 de junio de 2018

LAS ETAPAS DE LA HISTORIA CON PLAYMOBIL

Hemos visitado la clase de la profe Carmen



Para recrearnos en la exposición que ha realizado de las distintas Etapas de la Historia.



Los playmobil se los han prestado sus hijos para este curso y le han ayudado a organizar la exposición.





Nos ha encantado, aunque aún no entendemos mucho sobre las distintas etapas...




Si observamos pequeños cambios que se producen en la historia



Para nosotros es como un juego: vivir en cuevas, en castillos, en casas o pisos de la actualidad.



Observar estos cambios nos ayudarán a entenderlo mejor..



¡¡¡Muchas gracias por esta fantástica exposición!!!


jueves, 10 de mayo de 2018

LOS JUGLARES EN LA EDAD MEDIA

Un grupo de juglares al venido al cole para celebrar el día del libro y recitar diversos  romances.


Los alumnos de E. I. vamos a  cantar y bailar con ellos "Mambrú se fue a la guerra"


¡Qué bien lo pasamos!